
¿Cuál es la situación de la educación inclusiva en Argentina?
La Dirección de Evaluación e Información Educativa del Ministerio de Educación de la Nación realiza anualmente un relevamiento en el que recoge información educativa de todas las provincias y consolida las principales variables de los sistemas de enseñanza en Argentina. A partir de los últimos datos que surgen de este instrumento, correspondientes al año 2019, ACIJ y el Grupo Artículo 24 por la Educación Inclusiva sistematizó algunos sobre educación de personas con discapacidad. La información muestra que, si bien cada vez más niñas y niños asisten a la escuela regular, aún hay muchos segregados en escuelas especiales, y que persisten grandes deudas para que aprendan, participen y progresen en condiciones de igualdad.